Evento reuniu gestores e técnicos para três dias de oficinas, vivências práticas e articulação entre os sistemas de ensino
Entre os dias 25 e 27 de fevereiro de 2026, a cidade de Porto Alegre sediou a Oficina Extraordinária, promovida pelo Ministério da Educação (MEC). A programação foi realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no Centro Histórico da capital gaúcha, reunindo gestores, técnicos e representantes dos sistemas de ensino.
A iniciativa teve como objetivo central o fortalecimento da gestão educacional, com foco na análise da situação educacional, no uso qualificado de dados educacionais e demográficos e na identificação, explicação e mapeamento das causas dos problemas educacionais, subsidiando a elaboração dos planos decenais de educação.
A Oficina contou com a presença da Coordenadora Estadual, Vaneska Melo, da Diretora de Programas e Financiamento, Fabíola Lins, além da participação da Diretora de Articulação com os Sistemas de Ensino da SASE/MEC, Maria Selma de Moraes, fortalecendo o diálogo federativo e a articulação entre União, estados e municípios.
Metodologia, oficinas e vivências práticas
No primeiro dia, após a abertura oficial, os participantes participaram da Oficina de Ferramentas de Dados Educacionais e Demográficos, voltada à leitura, interpretação e uso estratégico de indicadores educacionais. Ao longo do dia, foram desenvolvidas oficinas e vivências práticas de Análise da Situação Educacional, abordando a identificação, definição, formulação e construção de descritores de problemas. A programação seguiu com atividades de Análise Causal, centradas na identificação, validação e mapeamento das causas dos problemas educacionais.
O segundo dia foi dedicado à continuidade das oficinas, aprofundando a metodologia orientada pela análise e pela explicação do problema, promovendo reflexões coletivas, trocas de experiências e o alinhamento técnico necessário à construção dos planos decenais.
Encerramento e encaminhamentos
No terceiro e último dia, a programação foi marcada pela apresentação dos grupos, momento em que os participantes compartilharam os resultados das análises e das atividades desenvolvidas ao longo da Oficina. Em seguida, ocorreram as orientações sobre os próximos passos da Rede, consolidando os encaminhamentos futuros.
O encerramento contou ainda com a explanação da metodologia orientada pela análise e explicação do problema para a elaboração dos planos decenais, atividade conduzida e moderada por Solange Ferrarezi, reafirmando o compromisso com um planejamento educacional estruturado, participativo e baseado em evidências. A programação foi finalizada com o lanche de encerramento.
A Oficina Extraordinária reafirma o compromisso do MEC com o fortalecimento das políticas públicas educacionais, promovendo espaços de formação técnica, cooperação institucional e construção coletiva de soluções para os desafios da educação pública brasileira.
